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教你做实验:高中人教版生物实验: 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2024/2/23     浏览次数:    


     学习生物学科的兴趣在于:一是在于对生命现象与本质的探索,二是在探索过程中各种有趣的实验。能亲自动手参与并观察到实验现象,培养学生的好奇心,是一件特别有意义的事。

中学的生物实验是课本知识的具体体现,是学生掌握知识的重要渠道之一。实验课教学能引导学生观察生命现象,激发学生的学习兴趣,培养他们的观察能力。那些与生活有直接关联的、新奇的问题和现,能引起学生强烈的兴趣;兴趣直接影响着学生学习的积极性。

本实验是鉴定生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质。用于鉴定的试剂以及成分如下表:



1

还原糖的检测




Detection of reducing sugar


1.原理:还原糖 + 斐林试剂→ 砖红色沉淀

2.选材:还原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨,白萝卜。

3.步骤:选材→制备待测组织液→加入斐林试剂→水浴加热→观察颜色变化(白色→浅蓝色→砖红色)

4.注意事项:A.选材不能用绿色叶片、西瓜、血液等材料,防止颜色的干扰;不能用马铃薯(含淀粉)、甘蔗、甜菜(含蔗糖)。

B.葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原性糖;淀粉、蔗糖、纤维素都是非还原性糖。

C.斐林试剂是甲液和乙液等量混合均匀后再加入

D.是检测生物组织实验中唯一需要加热的实验‍




2

脂肪的检测



Fat detection


1.原理:脂肪 + 苏丹III→橘黄色  脂肪 + 苏丹IV→红色

2.选材:含脂肪量高的,如花生的子叶

3.步骤:选材→切片→制片→加苏丹Ⅲ染液或者苏丹Ⅳ染液→漂洗(50%的酒精溶液)→镜检(橘黄色或者红色)

4.注意事项:A.花生种子要切成薄片才能透光,便于显微镜的观察

B.是检测生物组织实验中唯一需要显微镜的实验,实验需要用50%酒精洗掉浮色。‍



3

蛋白质的检测



detection of proteins


1.原理:蛋白质 + 双缩脲试剂→紫色反应

2.选材:富含蛋白质的材料,如豆浆

3.步骤:选材→制备待测组织液→加双缩脲试剂A液1mL→加双缩尿试剂B液4滴→观察颜色变化(紫色)

4.注意事项:A.双缩脲试剂要先加入A液,目的是使溶液呈碱性,再加入B液

B.菲林试剂和双缩脲试剂的A、B液的浓度不同




以上就是实验过程和结果,了解到了生物实验多彩的颜色变化。这也只是生物实验的冰山一角,还有很多的实验值得我们去探索,在这个过程中学习到实验的技巧,培养了我们的动手能力与好奇心。

以上实验所用仪器:

试剂盒


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